Tour in Jogja
Minggu, 29 Januari 2017
contoh lamaran pekerjaan rumah sakit mitra husada
Curriculum Vitae
Personal Detail |
|||
Name
|
YULIAN DINA
|
||
Gender
|
Female
|
||
Marital
Status
|
Single
|
||
Place,
Date of Birth
|
Medan
, 28 July 1987
|
||
Age
|
29
th
|
||
Nationality
|
Indonesian
|
||
Religion
|
Moslem
|
||
Mother
Language
|
Indonesia
|
||
Present
Adress
|
Jl. KH. Gholib
Gang Cempaka No.83 GP. Sera
RT/RW : 002/001
Lingkungan V Pringsewu Utara,
Kabupaten
Pringsewu Lampung kode pos: 35373
'
: (+62) 85269276685
|
||
E-Mail
|
|||
Education History |
|||
Bachelor
Degree
(2012 - 2013)
(2005 – 2011)
|
Universitas
Muhammadiyah Surakarta (UMS)
Majoring : Profesi Apoteker
GPA : 3.00
Universitas
Tulang Bawang Lampung (UTB).
Majoring
: F-MIPA
Sub-Majoring : Pharmacy
GPA : 2.81
|
||
Senior High School
(2002 – 2005)
|
SMAN
3/2 Pringsewu, Lampung.
Majoring
: Language Class
|
||
Junior High School
(1999 – 2002)
|
SLTPN
4/3 Pringsewu, Lampung.
|
||
Elementary School
(1993 – 1999)
|
SDN 2/1 Pringsewu, Lampung.
|
||
Academic Report
PKPA Industri
(September
– Oktober 2012)
|
Laporan Praktek Kerja Profesi Apoteker di Lembaga Farmasi Angkatan Udara (LAFIAU) Drs. Roostyan Effendie, Apt. Bandung .
|
||
PKPA Apotik
(November 2012)
Skripsi
(Sept, 2010 – Nov, 2011)
Kuliah Kerja Lapangan (KKL)
(Juli 2008)
|
Praktek Kerja
Profesi Apoteker di Apotik dan Klinik
DARRUSYIFA Surakarta Solo.
Uji Aktifitas Antioksidan Ekstrak Methanol Daun Benalu
(Macrosolen Cochinchinensis (Lour.)Van Tiegh.) Yang Tumbuh Pada Dahan
Belimbing (Averrhoa Carambola L.)
Menggunakan Pereaksi 1,1-Difenil-2-Pikrilhidrazil (DPPH).
PT. Nyonya meneer Semarang, Balai Besar Penelitian
dan Pengembangan Tanaman Obat dan Obat Tradisional (B2P2TOOT)
Tawangmangu, PT. Tri Raharja Solo dan Universitas Udayana Bali.
|
||
Organiztion Experiences
BEM F-MIPA
|
|||
(2005
– 2006) dan (2006-2007)
|
Badan Eksekutif
Mahasiswa (BEM) Fakultas MIPA dibidang Olahraga dan Rohis Mahasiswa
(Organisasi Keagamaan).
|
||
Technical Skills |
|||
Operating System
|
Windows 98,
Windows XP, Windows 7,
Windows 2007, Windows 2008
|
||
Professional Software
|
-
Office: Microsoft
Office (Word, Excel, Power Point).
-
Adobe
Photoshop
|
||
Interest |
|||
Hoby
|
Traveling
|
||
Sports
|
Swimming
|
||
Music
|
Easy Listening
|
||
Personalize |
|||
Height
|
155 cm
|
||
Weight
|
60 kg
|
||
Personality
|
Practice, adaptive, enjoyable,
friendly, easy going.
|
||
Work Experience
-
2011 : Asisten Apoteker di RS.Wisma Rini Pringsewu,
Lampung
-
2013 : Store Manager di PT.Perintis Pelayanan
Paripurna /Century Health Care
Kemang, Jakarta.
-
2013 : Apoteker Penangung Jawab Apotek (APA)
di Apotik ARUM Kemiling,
Bandar Lampung.
-
2015 : Store Manager di Apotik ARROZ Farma 24
Pringsewu Lampung.
-
2016 :
Apoteker Penangung Jawab Apotek (APA) di Apotik ARROZ Farma 2
Sukoharjo, Pringsewu Lampung.
Educ ation Background
-Universitas Muhammadiyah Surakarta, Solo
Major : Profesi Apoteker
|
Specialization : Industry Pharmacy
Graduation date : 3 Maret 2013
GPA : 3,00
|
-Universitas Tulang Bawang, Lampung
Bachelor of Pharmacy
Major : Pharmacy
|
Specialization : Pharmacy
Graduation date : 12 oktober 2011
GPA : 2,81
|
Career Objective
APOTEKER (TENAGA TEKNIS KEFARMASIAN).
YULIAN DINA
Jl.KH.Gholib Gang
Cempaka No.83 Pringsewu Utara Kabupaten Pringsewu, Lampung
085269276685
nongjulie48@gmail.com /
missapoteker@gmail.com
Sabtu, 28 Januari 2017
pelaksanaan akad nikah
PELAKSANAAN
AKAD NIKAH
TANGGAL 25
SEPTEMBER 2016
1. Calon pengantin Pria maupun wanita di
pastikan sudah berada di tempat dan siap utuk memulai acara. Keluarga calon
pengantin wanita sudah berada di ruangan guna menyambut kedatangan rombongan
keluraga besar calon pengantin pria.
2. Acara pertama di mulai di tempat akad
nikah dan MC membuka Acara (Acara Pembuka)
3. Selanjutnya masuk ke acara sambutan,
dimana rombongan keluarga besar calon pengantin pria memasuki ruangan akad
nikah
4. Acara sambutan perwakilan dari keluarga
calon pengantin pria kepada keluarga calon pengantin wanita. Keluarga calon
pengantin pria hendaknya menunjukan salah satu untuk mewakili
5. Acara sambutan balasan dari keluarga
calon pengantin pria yang di wakili oleh salah satu keluarga calon pengantin
wanita.
6. Selanjutnya, dilakukan Acara serah Terima
dengan cara berjabat tangan sebagai simbol bahwa kedua keluarga besar saling
menerima calon pengantin pria maupun wanita.
7. Lalu masuk ke seserahan, dimana ibu
calon pengantin pria menyerahkan seserahan secara simbolis kepada ibu dari
calon pengantin wanita.
8. Beikutnya Acara Penerimaan Calon
pengantin Pria, dimana ayah dan ibu calon pengantin wanita menerima pengantin
pria secara simbolis dengan mengalungkan bunga melati dan di bawa ke tempat
pelaksanaan akad nikah
9. Acara pelaksanaan ijab Kabul di mulai
dengan MC membuka acara
10. Acara pembacaan Ayat suci
Alqur’an Surat Annisa ayat satu dan
Surat Ar rum ayat 21
11. Selanjutnya calon pengantin wanita
ditemani oleh Tantenya dibawa ke meja ijab Kabul dan duduk di sebelah yang di
pimpin oleh penghulu
12. Acara Khotbah nikah ijab Kabul yang
di pimpin oleh penghulu (PPN)
13. Penandatanganan berita acara akad
nikah oleh masing-masing saksi kedua belah pihak (Dipandu PPN)
14. Acara penyerahan mahar dan pemasangan
cincin dan langsung di lanjutkan dengan penyerahan buku nikah dari penghulu
kepada kedua mempelai
15. Cara Nasihat perkawinan dan do’a yang
di pimpin oleh penghulu
16. Acara sungkeman dimana MC terlebih
dahulu meminta kedua pasang orang tua duduk di tempat yang telah di sedikakan
17. Dan terakhir sesi foto bersama dan
menandai akhir dari serangkaian acara
18. Dilanjutkan pengajian
hakekat belajar dan pembelajaran
NAMA :
ALFI SAHRIN
NPM : 16050023
PRODI : BAHASA INGGRIS
MK : BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
TOPIK : HAKIKAT BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
Bagaimana anda
menerapkan prinsip-prinsip dibawah ini kedalam proses belajar:
1. Kesiapan
Jawab:
Dalam proses ini yang utama saya
kembangkan kedisiplinan pada diri saya sendiri agar setiap pelajaran yang saya
terima bisa berjalan dengan baik.
2. Motivasi
Jawab:
Yang saya akan terapkan pada proses ini
saya akan memotivasi diri sendiri supaya saya tau dengan kemampuan yang saya
miliki
3. Persepsi
Jawab:
Didalam proses belajar saya akan
menerapkan prinsip ini dengan cara menyesuikan diri kepada pendapat yang telah
disampaikan oleh teman saya.
4. Tujuan
Jawab:
Dalam proses tersebut antara saya dan
teman saya yang lainnya memiliki tujuan belajar yang berbeda-beda.
5. Perbedaan
individual
Jawab:
Dalam proses ini saya dan teman saya
yang lainnya pasti ingin mencapai nilai yang tinggi dengan hasil yang lebih
baik untuk mencapai itu semua antara dan
teman saya memiliki cara yang berbeda..
6. Transfer
dan retensi
Jawab:
Dalam proses ini apa bila seorang dosen
menyampaikan materi yang saya akan lakukan
Ø Meresume
materi-materi pembelajaran
Ø Menyimpan
konsep-konsep pembelajaran
Ø Aktif
bertanya jika penyampaian materi belom jelas
7. Belajar
kognitif
Jawab:
Pada saat berdiskusi kelompok saya
memiliki pemikiran dan pengetauhan yang berbeda dan yang harus dipersatukan
supaya menjadi satu argumentasi yang tepat
8. Belajar
efektif
Jawab:
Pembelajaran ini dapat kita lakukan
dengan cara mempunyai kesepakatan antara pendidik dan peserta didik, dimana
peseta didik harus bisa mentaati aturan atau kesepakatan yang telah di
sepakati.
9. Belajar
psikomotor
Jawab:
Dengan prinsip ini seorang guru harus
memberi pelatihan tegas kepada siswanya agar siswa tersebut dapat mengerjakan
materinya bukan hanya dengan teori melainkan dapat dilakukan secara langsung.
10. Evaluasi
Jawab:
Prinsip evaluasi dapat dilakukan dengan cara
pengarahan guru kepada siswanya jika siswa tersebut mengalami kesulitan dan
dengan cara tersebut akan terjadi dampak positif didalam proses belajar.
